Il n’y a probablement pas de simple réponse «oui» ou «non» à une telle question, mais cela suscite une réflexion intéressante à un moment où l’accès universel à l’information et à la qualité de l’apprentissage tout au long de la vie (Objectif de développement durable de l’ONU 4) n’a jamais été aussi important.
Rejoignez-vous à nous le 6 décembre pour écouter un panel d’experts et travailler avec nous afin de déterminer quelles mesures nous devons prendre ensemble pour rendre Internet plus important dans l’éducation afin que personne ne soit laissé à l’écart.
Le forum communautaire examinera des questions les plus difficiles liées à l’impact d’Internet sur l’éducation, notamment:
- Comment un programme national TIC dans l’éducation peut-il aider à connecter les personnes non connectées?
- Comment pouvons-nous mieux équiper nos enfants de compétences numériques pour l’avenir?
- Comment Internet dans l’éducation peut-il soutenir l’économie du savoir?
Une séance de 90 minutes animée par Ben Petrazzini, du CRDI (Centre de recherches pour le développement international) et qui sera divisée en une table ronde et un segment Q + A communautaire. La conversation mettra en vedette plusieurs conférenciers, dont:
- Tomi Dolenc, Academic and Research Network (ARNES), Slovenie
- Miguel Brechner, Ceibal Plan, Uruguay
- Dirk Hastedt, IEA, Pays Bas et Allemagne
- Shireen Yacoub, Edraak.org, Jordan
- Patrick Muinda, Ministry of Education and Sports, Uganda
